时光飞逝，不经意间已经步入了硕士最后一个学年，当国家奖学金这份沉甸甸的荣誉来到我面前的时候，我知道这既是对过去努力的一种肯定，也是我未来继续前进的动力。师泽如光，微以致远。感谢晋商学研究所团队各位老师的悉心培养与指导，尤其是恩师吕长全老师对我的谆谆教诲和帮助，让我有机会参与大量的科研实践项目，开拓视野、增长见识，并有幸发表1篇CSSCI论文。
热爱是所有的理由和答案。我大学读的是工科，然而每每对于经济学话题充满好奇，课余时间经常翻看《雷曼兄弟的破产》、《西方世界的兴起》、《股票作手回忆录》等，于是在毕业时经过慎重考虑，跨考了理论经济学专业，至此与晋商学研究所经济史专业结下了不解之缘。研一第一学期，一切从零开始，颇感踟蹰。但是吕老师的一句话“不会没有关系，所有的东西我以后都可以慢慢教你”，无意间给了我很大信心，满心热爱地开始了我的经济史探索之路。
但是，经济史究竟不同于通俗读物和文艺作品，不同于我想象中的精彩故事，对于第一次进行历史研究的人而言，没有相当博通的知识积累，很难确定具体的研究问题。在吕老师指导下，我确定选题和搜集史料都比较顺利。我的选题涉及到历史数据统计，史料资料的搜集花费时间相对也会更长，处理、分析数据难度更高。在导师的耐心帮助和不断调整下，数据搜集和整理上我也几乎没有走什么曲折路，顺利搜集了近50万字的史料。做学术研究难免碰到挫折，印象最深的是吕老师曾在我没有方向、心浮气躁的时候推荐给我严耕望先生的《治史三书》一书，读来很有感触。
志不求易者成，事不避难者进，研究生期间增加与导师之间的交流是必不可少的，可以有效打破很多信息壁垒，帮我们尽快地调整方向。作为一个“i”人，我不大擅长主动沟通，但是我发现无论是研究内容的不断调整还是团队内部的合作，向老师主动学习和主动沟通都是提升效率的最好方法。如果人生有“作弊器”，“主动”绝对是其中之一。经济史团队的老师们都会向学生们传授自己的研究方法和经验，很多小技巧往往可以起到事半功倍的效果。只要大家请教，老师们都会热心地倾囊相授。
少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡。因为站在巨人的肩膀上，才有机会看得更远。过去两年，有幸参与刘成虎院长和我导师等多位老师的科研实践项目，跟随大家走过东北、内蒙、新疆、山西的17个县，调研了上百个村，得以亲身感受不同省域的地理环境和风土人情，更是感受到晋北边关和晋南沃原的资源禀赋差异，也使我对自己的硕士论文选题有了更深刻而生动的体验。过去几年，我们经济史研究团队曾多次举办、承办大型学术研讨会议及经济史工作坊，让经济史专业的研究生们开拓了视野，增长了才干，不仅了解到学术前沿动态和最新的研究方法，也能清晰感受到自己学习和研究中的不足。